Veröffentlicht am 12. Januar 2022
Die Integration von sozial-emotionalem Lernen (SEL) in den Unterricht ist heute mehr denn je eine wirkungsvolle und effektive Möglichkeit, das Wohlbefinden ihrer Schüler zu unterstützen. Ob persönlich oder online, Pädagogen im ganzen Land haben sich an SEL-Lektionen, Unterrichtsaktivitäten und Best Practices gewandt, um mit den Schülern in Kontakt zu treten und ihnen die Werkzeuge an die Hand zu geben, die sie brauchten und immer noch brauchen, um diese herausfordernden Zeiten zu bewältigen.
In diesem Beitrag erklären Experten auf dem Gebiet der SEL, wie sozial-emotionales Lernen Schülern hilft, die entscheidenden Lebenskompetenzen zu entwickeln, die sie benötigen, um in und außerhalb eines schulischen Umfelds erfolgreich zu sein. Wir werden auch zeigen, wie Pädagogen Flipgrid nutzen können, um SEL in ihren Klassenzimmern zu unterstützen, zusammen mit einigen kostenlosen Ressourcen und Aktivitäten, die Ihnen helfen, Ihren SEL-Lehrplan zu stärken.
Die Bedeutung des sozial-emotionalen Lernens
Also, was ist SEL? Die langjährige Definition des sozial-emotionalen Lernens lautet:
Der Prozess, durch den die Schüler das Wissen, die Fähigkeiten und die Einstellungen erwerben und anwenden, um gesunde Identitäten zu entwickeln; Emotionen zu managen und persönliche und kollektive Ziele zu erreichen; Empathie für andere empfinden und zeigen; Aufbau und Pflege unterstützender Beziehungen; und treffen Sie verantwortungsvolle und fürsorgliche Entscheidungen.
Laut Tia Kim, Ph.D. und Vizepräsidentin für Bildung, Forschung und Wirkung beim Committee for Children, hilft SEL den Schülern, "Empathie, Kommunikation, Problemlösung, Konfliktlösung und Selbstregulierung zu lernen. Diese lebenslangen Fähigkeiten bereiten Kinder darauf vor, positive Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten, sich akademisch auszuzeichnen, verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen und am Arbeitsplatz zusammenzuarbeiten." (Siehe die kürzlich aktualisierte Definition von sozial-emotionalem Lernen aus der Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning ( CASEL).)
SEL im Klassenzimmer
Wie lässt sich das auf den Unterricht übertragen? Für Pädagogen ist es eine Gelegenheit, persönlich mit den Schülern in Kontakt zu treten und Beziehungen aufzubauen, die ihnen helfen, sich sicher und lernbereit zu fühlen. Jess Boyce, Innovationsleiter für Flipgrid-Pädagogen und Lehrer des Jahres 2018 in Pinellas County, Florida, sagt: "Schüler müssen wissen, dass sich ihre Klassenkameraden und Lehrer um sie kümmern ... um im Klassenzimmer erfolgreich zu sein. Sobald Beziehungen aufgebaut sind und die Schüler darauf vertrauen, dass sie in Sicherheit sind, wird der Rest folgen."
Dr. Kim fügte hinzu, dass SEL im Klassenzimmer zwar ein bewährter und effektiver Weg ist, um diese Fähigkeiten zu vermitteln, dass es jedoch Beweise für die positiven Auswirkungen der Integration von SEL in der Schule und im gesamten Distrikt gibt. Dies bietet einen "ganzheitlichen" pädagogischen Ansatz mit "... Konsistente Botschaften und kritische Verstärkung während der gesamten Tage und Schuljahre [der Schüler]" mit gemeinsamer "sozial-emotionaler Sprache, Fähigkeiten und Strategien in der gesamten Erfahrung eines Schülers". Ein Beispiel dafür ist das erweiterte SEL-Programm, das vom Tumwater School District im US-Bundesstaat Washington umgesetzt wird.
"Die Forschung beweist, dass sozial-emotionales Lernen positive, dauerhafte Auswirkungen auf K-12-Schüler hat, einschließlich verbesserter akademischer Leistungen, weniger Verhaltensprobleme, geringerer emotionaler Belastung und höherer Abschlussquoten."
– Tia Kim, Ph.D., Vizepräsidentin für Bildung, Forschung und Wirkung
Komitee für Kinder
Aktivitäten zum sozial-emotionalen Lernen
Das Erlernen sozial-emotionaler Fähigkeiten erfordert Übung. Eine der besten Möglichkeiten, dies zu tun, ist die Verwendung von Unterrichtsaktivitäten, die den SEL-Unterricht unterstützen. Wie jeder Pädagoge, der nach Ressourcen gesucht hat, Ihnen sagen kann, gibt es keinen Mangel an sozial-emotionalen Lernaktivitäten, es kann ein Problem sein, qualitativ hochwertige und erschwingliche zu finden.
Wir haben uns kürzlich bei der Pädagogin Martha Bongiorno aus Atlanta erkundigt, einer Bibliothekarin der Mittelschule und Moderatorin von Discovering the Remarkable, einer Website, die SEL-Ressourcen, Aktivitäten und Buchempfehlungen anbietet. In diesem Artikel stellt sie 5 Möglichkeiten vor, Flipgrid für sozial-emotionales Lernen zu nutzen , darunter SEL-Best Practices wie tägliche Check-ins, das Senden positiver Vibes, Stressabbau und andere Möglichkeiten, sich positiv mit Schülern jeden Alters auseinanderzusetzen.
5 weitere Möglichkeiten, SEL mit Flipgrid zu fördern, finden Sie in diesem Beitrag von eTwinz. Außerdem hat Edutopia diese Liste mit 9 Möglichkeiten, Flipgrid im Klassenzimmer zu verwenden , die zu weiteren Möglichkeiten inspirieren können, unsere Videodiskussions-App zur Unterstützung von SEL zu nutzen.
Zusätzlich zu diesen SEL-Ressourcen für Pädagogen bietet Flipgrid über dreißig (und mehr) kostenlose SEL-Aktivitäten in unserer Discovery Library – einer Sammlung von Tausenden von kostenlosen Bildungsaktivitäten, die von unserer Community von Pädagogen und prominenten Partnern erstellt wurden. Die neueste Ergänzung stammt von unseren Partnern bei Microsoft Education, die The Feelings Monster entwickelt haben. Diese verschwommene Kreatur erweckt über 50 nuancierte Emotionen zum Leben, um Pädagogen dabei zu helfen, SEL-Lektionen zu initiieren und Schülern die Breite ihrer emotionalen Erfahrung auszudrücken.
SEL-Fragen für Studierende
Neben dem Unterricht und den Unterrichtsaktivitäten können Pädagogen die sozial-emotionale Entwicklung der Schüler unterstützen, indem sie ansprechende Fragen stellen, um ihnen zu helfen, über ihre Fortschritte und Herausforderungen in einem sicheren Raum nachzudenken, in dem sie ihre Stimme äußern und sich an sinnvollen Diskussionen beteiligen können.
Dies kann während der dedizierten SEL-Zeit in täglichen oder wöchentlichen Unterrichtsplänen durch SEL-Reflexionsaufforderungen erfolgen, wie sie z. B. von CASELL bereitgestellt werden. Pädagogen, Administratoren und Berater können auch wöchentliche oder monatliche Check-ins mit den Schülern durchführen, um zu sehen, wie es ihnen geht und wie sie ihr sozial-emotionales Wachstum besser unterstützen können. Probieren Sie diese 21 Check-in-Fragen von Panorama Education aus.
Geben Sie ihnen die Werkzeuge, die sie brauchen
Sozial-emotionale Fähigkeiten helfen Kindern, in und außerhalb der Schule erfolgreich zu sein. Wenn Sie den Schülern die lebenslange Fähigkeit vermitteln, mit Herausforderungen umzugehen, mit denen sie in der Schule, zu Hause und in sozialen oder Teamumgebungen konfrontiert sind, sind sie auf Erfolgskurs. Wenn Schulen SEL im Klassenzimmer einsetzen, haben Pädagogen die Möglichkeit, ihren Schülern diese Fähigkeiten während ihrer prägenden Jahre zu vermitteln und zu fördern.
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